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E. Mavis Hetherington Psicólogo del desarrollo nacido en Canadá

E. Mavis Hetherington Psicólogo del desarrollo nacido en Canadá
E. Mavis Hetherington Psicólogo del desarrollo nacido en Canadá
Anonim

E. Mavis Hetherington, en su totalidad Eileen Mavis Hetherington, nombre original Eileen Mavis Plenderleith, (nacida el 27 de noviembre de 1926, Columbia Británica, Canadá), psicóloga del desarrollo nacida en Canadá, mejor conocida por su trabajo sobre los efectos del divorcio y el nuevo matrimonio en el desarrollo infantil.. También realizó importantes contribuciones a la investigación sobre psicopatología infantil, desarrollo social y de la personalidad, y estrés y afrontamiento.

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Recibió una licenciatura en inglés y psicología (1947) y una maestría en psicología (1948) de la Universidad de Columbia Británica. Más tarde estudió en la Universidad de California, Berkeley, donde obtuvo un Ph.D. en psicología en 1958. Habiéndose casado con John Hetherington, abogado y estudioso legal, posteriormente enseñó en la Universidad de Rutgers (1958–60), la Universidad de Wisconsin (1960–70) y la Universidad de Virginia en Charlottesville (1970–99)., donde fue profesora de psicología James M. Page desde 1976. Se retiró como profesora emérita en 1999.

Hetherington comenzó su carrera investigadora estudiando los estereotipos de roles sexuales en las familias y documentando la influencia de los padres en sus hijos. El último trabajo a su vez la llevó a investigar los efectos de los padres ausentes. En 1972, ella y sus colegas emprendieron el Estudio longitudinal de 20 años sobre el divorcio de Virginia, que finalmente concluyó que el divorcio, aunque ciertamente es perjudicial para los niños, no es tan devastador para ellos como la mayoría de los teóricos psicológicos había asumido. Esa investigación y otros estudios a largo plazo se discutieron en su libro de 2002 Para mejor o peor: Divorcio reconsiderado (en coautoría con John Kelly), que argumentó que los niños en familias divorciadas y familias ensambladas pueden continuar funcionando dentro de los rangos normales.

Hetherington recibió numerosos honores y premios tanto para la enseñanza como para la erudición, incluido el Premio de la Asociación Americana de Psicología para las Distinguidas Contribuciones Científicas (2004).