Principal estilos de vida y problemas sociales

Janie Porter Barrett Trabajadora social y educadora estadounidense

Janie Porter Barrett Trabajadora social y educadora estadounidense
Janie Porter Barrett Trabajadora social y educadora estadounidense
Anonim

Janie Porter Barrett, née Janie Porter, (nacida el 9 de agosto de 1865, Atenas, Georgia, EE. UU., Fallecida el 27 de agosto de 1948, Hampton, Virginia), trabajadora social y educadora estadounidense que desarrolló una escuela para rehabilitar a africanos previamente encarcelados. -Chicas americanas mejorando su autosuficiencia y disciplina.

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Hija de antiguos esclavos, Barrett creció en gran parte en la casa de la familia blanca culta que empleaba a su madre. Se graduó del Instituto Hampton en Hampton, Virginia, en 1884 y trabajó durante cinco años como maestra antes de establecer una escuela informal de guardería en su hogar en Hampton. Su escuela creció rápidamente, y en 1890 se organizó formalmente como Locust Street Social Settlement, la primera casa de asentamiento de la nación para afroamericanos. En 1902, ella y su esposo construyeron una estructura separada en su propiedad para albergar las numerosas actividades del asentamiento, que incluían clubes, clases de habilidades domésticas y recreación; Muchas de estas actividades fueron financiadas por filántropos del norte.

En 1908, Barrett fundó y se convirtió en presidente de la Federación Estatal de Clubes de Mujeres de Color de Virginia. A través de la federación trabajó para recaudar fondos para una escuela industrial residencial para jóvenes afroamericanas que habían sido encarceladas. En 1914 se compró una granja de 147 acres en Peake (también conocida como Peaks Turnout), y en enero de 1915 se inauguró la Escuela Industrial de Virginia para niñas de color con 28 estudiantes. Con la ayuda de muchos trabajadores sociales prominentes y especialmente de la Fundación Russell Sage, la escuela desarrolló un programa que enfatizaba la autosuficiencia y la autodisciplina, recompensas visibles, orientación de "hermana mayor" y atención cercana a las necesidades individuales, así como instrucción académica y vocacional.

En 1915, el recién viudo Barrett se convirtió en el superintendente de la escuela. Ella personalmente condujo el sistema de libertad condicional mediante el cual las niñas que demostraron responsabilidad suficiente fueron ubicadas en hogares de crianza cuidadosamente seleccionados, se les dio empleo y recibieron el apoyo de servicios de seguimiento como orientación ministerial, un boletín informativo (The Booster) y cartas personales. En 1920, el estado de Virginia asumió la responsabilidad financiera de la escuela. La supervisión fue compartida por el estado y la federación de clubes de mujeres hasta 1942, cuando se convirtió únicamente en una función del Departamento de Bienestar e Instituciones de Virginia. Barrett se retiró como superintendente en 1940. Diez años más tarde, la escuela pasó a llamarse Janie Porter Barrett School for Girls.